Экзамены
Информация о государственной итоговой аттестации учащихся (ГИА)
Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией (ГИА-9) по русскому языку и математике.
Экзамены по другим учебным предметам: литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам (английский, немецкий, французский и испанский языки), информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), а также по родному языку из числа языков народов Российской Федерации и литературе народов Российской Федерации на родном языке из числа языков народов Российской Федерации (для обучающихся по образовательным программам основного общего образования, изучавших родной язык и родную литературу и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для прохождения ГИА) – обучающиеся сдают на добровольной основе по своему выбору.
Формы проведения ГИА-9:
основной государственный экзамен (ОГЭ);
государственный выпускной экзамен (ГВЭ).
ОГЭ представляет собой форму организации экзаменов с использованием заданий стандартизированной формы, выполнение которых позволяет установить уровень освоения федерального государственного стандарта основного общего образования.
ГВЭ представляет собой форму письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий и билетов.
Ответственный за ГИА
Укажите ФИО
Заместитель директора по учебной работе
Жукова Надежда Тихоновна
Информация об основном государственном экзамене (ОГЭ)
ОГЭ представляет собой форму организации экзаменов с использованием заданий стандартизированной формы, выполнение которых позволяет установить уровень освоения федерального государственного стандарта основного общего образования. ГВЭ представляет собой форму письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий и билетов.
Приказ министерства образования Белгородской области от 20 марта 2024 года № 880 «О сроках, местах, порядке подачи и рассмотрения апелляций при проведении ГИА-9 на территории Белгородской области в 2024 году»
Приказ министерства образования Белгородской области 20 марта 2024 года № 882 «О внесении изменений в Порядок информирования о результатах итогового собеседования по русскому языку на территории Белгородской области в 2024 году, утвержденный приказом министерства образования Белгородской области от 28 декабря 2023 года №3911»
Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 11 ноября 2024 года №789/ 2091 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2025 году»
Приказ министерства образования Белгородской области №122 от 23 января 2025 года «Об утверждении персонального состава ответственных организаторов мест проведения итогового собеседования по русскому языку на территории Белгородской области в 2025 году»
Приказ министерства образования Белгородской области №124 от 23 января 2025 года «Об утверждении формы, описания и правил заполнения бланка итогового собеседования по русскому языку для проведения итогового собеседования по русскому языку с использованием автоматизированной обработки на территории Белгородской области в 2025 году»
Приказ министерства образования Белгородской области №126 от 23 января 2025 года «Об утверждении лиц, ответственных за подготовку и проведение итогового собеседования по русскому языку на территории Белгородской области в 2025 году»
Приказ министерства образования Белгородской области №127 от 23 января 2025 года «Об утверждении персонального состава технических специалистов при проведении итогового собеседования по русскому языку в местах проведения итогового собеседования на территории Белгородской области в 2025 году»
Приказ министерства образования Белгородской области №175 от 27 января 2025 года «Об утверждении инструкций для лиц, участвующих в организации и проведении итогового собеседования по русскому языку на территории Белгородской области в 2025 году»
Приказ министерства образования Белгородской области №181 от 27 января 2025 года «О проведении итогового собеседования по русскому языку 12 февраля 2025 года на территории Белгородской области»
Приказ министерства образования Белгородской области №192 от 28 января 2025 года "Об утверждении мест расположения пунктов проведения основного государственного экзамена в 2025 году"
Приказ министерства образования Белгородской области по организации проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования №2522 от 5 февраля 2025 года "Об утверждении положения о государственной экзаменнационной комиссии Белгородской области по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2025 году"
Ответственный за ГИА
Укажите ФИО
Заместитель директора по учебной работе
Жукова Надежда Тихоновна
Информация об едином государственном экзамене учащихся (ЕГЭ)
Вам предстоят итоговые экзамены - один из важнейших этапов в вашей жизни, во многом определяющий будущее. Сейчас Вам предстоит государственная итоговая аттестация в форме единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ).
Вообще говоря, взрослые стараются, чтобы процедура сдачи ЕГЭ была максимально безболезненной для выпускников. Существуют общие рекомендации по организации полноценного и правильного питания, оптимального режима занятий, по снижению эмоционального напряжения и преодолению стресса. Эти рекомендации могут Вам помочь в период подготовки и сдачи экзаменов. Вы можете узнать о них по телефону на линии детского телефона доверия 8-800-2000-122.
Для успешной сдачи ЕГЭ необходимо разработать индивидуальную стратегию подготовки и сдачи экзамена. Для этого необходимо учесть Ваши личностные особенности, которые Вы можете использовать для получения лучших результатов на экзаменах. Вы уже сдавали экзамены ранее, и сами можете оценить свои сильные и слабые стороны. За годы учебы к Вам могло прийти понимание своего уникального стиля учебной деятельности, включающее умение максимально использовать ресурсы собственной памяти, особенности мышления и работоспособности, а также уверенность в собственных силах и установку на успех.
Если же Вы убедились, что с некоторыми личными особенностями Вам не удается справиться самим, то Вам может понадобиться помощь специалиста. В первую очередь – это школьный психолог.
Речь идет о тревожности, когда учебный процесс сопряжен с высоким эмоциональным напряжением. Если Вы склонны воспринимать любую ситуацию, связанную с учебой, как опасную, то проверка знаний в любом виде может вызвать у Вас особую тревогу.
То же касается неуверенности, когда Вы не можете самостоятельно проверить качество своей работы, потому что не уверены в правильности своих знаний и решений. Вам может быть присущ конформизм и в других сферах жизни, если Вы не умеете отстаивать в них собственную точку зрения.
Сюда же можно отнести реакции рассеянности, трудности концентрации или наоборот переключения внимания, повышенную утомляемость, затруднения в тщательной и кропотливой работе и даже стремление быть самым лучшим, совершенным.
Повторюсь, если Вы не можете справиться с этими трудностями сами, обратитесь к школьному психологу.
Приказ министерства образования Белгородской области от 20 марта 2024 года № 877 «О внесении изменений в Порядок информирования участников итогового сочинения (изложения) о результатах итогового сочинения (изложения) на территории Белгородской области в 2023/24 учебном году, утвержденный приказом министерства образования Белгородской области от 31 октября 2023 года № 3307»
Приложение О сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций
Форма заявления на пересдачу ЕГЭ в дополнительный день
Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 11 ноября 2024 года №789/ 2091 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2025 году»
Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 11 ноября 2024 года №787/2089 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2025 году»
Алгоритм подачи заявления ЕГЭ 2025
Ответственный за ГИА
Укажите ФИО
Заместитель директора по учебной работе
Жукова Надежда Тихоновна
Информация о промежуточной аттестации учащихся
Промежуточную аттестацию в обязательном порядке проходят учащиеся 1-11 классов по всем предметам учебного плана в конце учебного года после изучения всего объёма учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) за текущий учебный год. К промежуточной аттестации допускаются все обучающиеся.
По заявлению родителей:
сроки проведения промежуточной аттестации могут быть перенесены (при наличии особых обстоятельств);учащиеся, обучающиеся на дому, могут быть освобождены.
Промежуточная аттестация подразделяется на промежуточную аттестацию с контрольными испытаниями и промежуточную аттестацию без контрольных испытаний.
В 1-8, 10 классах промежуточная аттестация является основанием для перевода в следующий класс и проводится:
с контрольными испытаниями по предметам инвариантной части учебного плана;
без контрольных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по предметам вариативной части учебного плана.
В 9-х и 11-х классов промежуточная аттестация является основанием для допуска к государственной итоговой аттестации и осуществляется без аттестационных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по всем предметам учебного плана.
Ответственный за ГИА
Укажите ФИО
Заместитель директора по учебной работе
Жукова Надежда Тихоновна
Федеральная информационная система ГИА и Приема
Полезные ссылки
